入園前のお子さまは、一人ひとりの成長度合いが大きく異なります。いま「できる」「できない」を見るよりも、可能性を伸ばしていくための「学びの経験」を積んでいきませんか?
学研の「プレイルームぴよちゃん」は楽しく学びながらお子さまの可能性を見つけて伸ばしていきます。
お友だちと一緒にできることを一つずつ増やしていきましょう。
学研独自のカリキュラムと教材で
楽しく遊びながら入園準備
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教材あそびのなかで成長
子どもたちに体験させたいことを「楽しい遊び」の形で取り入れて、のびのびと能力を伸ばしていきます。手先を使った簡単な工作などを行いながら手指の巧緻性を育て、また、それにより脳を刺激していきます。動きのあるゲームにも取り組んでいきます。
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やる気を伸ばし好奇心を刺激
ご家庭では経験できないことに挑戦し、「できた!」→「嬉しい!」→「もっとやりたい!」の積み重ねで意欲と自信を育てます。
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自分で考える判断力を育成
「教え込む」のではなく、「自分でやってみて、考え、学ぶ力をつける」ことで自ら考えて行動する力を育てます。お友だちと一緒に自由に遊ぶなかで教材を順番に使うなどの経験も積み、社会性や協調性も育みます。
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やりぬく力と集中力がアップ
少しずつ難しいことに挑戦してやり抜く力と集中力を伸ばします。「がんばったね」などの前向きな言葉がけでお子さまの可能性を伸ばしていきます。
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ことばあそびを通じて
豊かになる表現力聞いた言葉を正しくとらえ、その言葉の持つ意味を知り、どんどん覚えて言葉を増やしていく大切な時期です。さまざまなことばあそびを通して、たくさんのことばに触れ、ことばとの出会いを広げていきます。
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オリジナル教材と
カリキュラムでいろいろな経験を「思わず触って、やってみたくなる」教材と個別の発達を促す系統立てたカリキュラムで楽しい経験と好奇心がかきたてられます。
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経験豊かな指導員による指導
指導員は所定の研修を修了し、以降も自己研鑽を積み続けている幼児教育のプロフェッショナルです。「ほめて、みとめて、はげまして」の指導モットーをもとに、楽しくお子さま一人ひとりの成長を導きます。